DE PAPÁ
21/11/17
18/11/17
LAS CAPAS DE LA TIERRA
¿Cuáles son las capas que forman la Tierra? ¿cómo son? ¿dónde están? ...
¿¿Que no te acuerdas?? 😲
¡¡¡¡Mira el siguiente vídeo!!!
17/11/17
EL CÓMIC
Estamos trabajando el cómic en el área de Lengua como actividad para mejorar la competencia lectora como punto de partida para el desarrollo e integración de las demás actividades (expresión, interacción y mediación). Para ello... HEMOS CREADO LOS MEJORES CÓMICS DEL MOMENTO... 👏
15/11/17
14/11/17
PRACTICAMOS CON RAQUETAS
Os invitamos a seguir practicando con raquetas como continuación de nuestras clases de Educación Física
Pero esta vez... ¡interactivas!
Pincha aquí ----> PING PONG
Pero esta vez... ¡interactivas!
Pincha aquí ----> PING PONG
10/11/17
HALLOWEEN
HALLOWEEN¡
Halloween is a celebration on the night of October
31st. It is most practiced in the United States and Canada. Children wear costumes and go
to people's homes saying "Trick or treat!" to ask for candy (sweets
in the UK) and people give it to them. The
suggestion is: "Give me a treat or I will play a trick on you."
People mainly dress up as ghosts, witches, or other scary things for Halloween.
7/11/17
LA NUTRICIÓN: EL PROCESO DIGESTIVO
¡¡Hola amig@s!!
Os dejamos un par de vídeos que os ayudarán a entender un poco mejor cómo funciona el aparato digestivo. Son breves pero muy claros.
El segundo vídeo además es un juego en el que tendrás que ir eligiendo la opción correcta.
MARY HAD A LITTLE LAMB
Para los y las flautistas ... ¿Se os resiste la canción Mary had a little lamb? 😕
No os preocupéis, aquí tenéis un vídeo que os puede ayudar a tocarla un poquito mejor...
23/6/17
Abecedario de Arte: soluciones al reto 3
Y aquí van las soluciones a las preguntas que os hacíamos la semana pasada:
a) Cuántos señores hablan en el poema? 2, ni más ni menos.
b)¿Dónde debe escribir la lluvia sus húmedos versos?
a) Cuántos señores hablan en el poema? 2, ni más ni menos.
b)¿Dónde debe escribir la lluvia sus húmedos versos?
"Que caiga la lluvia,
que siga cayendo,
que escriba en los charcos
sus húmedos versos."
Se nota que estábamos casi en vacaciones, porque habéis participado muy poquitos...
22/6/17
2º RETO DE "VERSOS PARA CONTAR" (Carlos Reviejo).
¡Hola de nuevo!
Las soluciones al 2º reto del libro "VERSOS PARA CONTAR" de Carlos Reviejo han sido:
1."Con papel y lapicero" .
2."De oreja, la mitad del 8".
3. El título del poema "Retrato" .
Las ganadoras y los ganadores del reto han sido: (se oyen redoble de tambores, "trrr,trrr, trrr") Rocío, Iván, Luna, Alonso y Nuria.
¡Gracias por participar! Adiós.
Las soluciones al 2º reto del libro "VERSOS PARA CONTAR" de Carlos Reviejo han sido:
1."Con papel y lapicero" .
2."De oreja, la mitad del 8".
3. El título del poema "Retrato" .
Las ganadoras y los ganadores del reto han sido: (se oyen redoble de tambores, "trrr,trrr, trrr") Rocío, Iván, Luna, Alonso y Nuria.
¡Gracias por participar! Adiós.
18/6/17
SOLUCIÓN 2º RETO: VERSOS DEL BOSQUE
La solución a la primera pregunta es: una escuela de animales.
La solución a la segunda es: tejón, ratón, búho, conejo y caracol.
Y la solución a la tercera pregunta es:
15/6/17
¡ÚLTIMO RETO DE ABECEDARIO DE ARTE!
Último reto de este curso, para los que habéis leído el Abecedario de Arte, de Carlos Reviejo.
Tenéis que decirnos: ¿cuántos señores hablan en el poema que acompaña el siguiente cuadro? Y también...¿Dónde debe escribir la lluvia sus húmedos versos?
¡¡¡¡¡¡¡Animaos y participar!!!!!
Como nos quedan muy pocos días para las vacaciones, os dejamos tiempo hasta el próximo miércoles 21. ¡Daos prisa! Escribid las respuestas en un papelito y lo echáis en el buzón del Concurso más molón que hay en vuestro cole.
11/6/17
SOLUCIÓN RETO DEL ABECEDARIO DEL ARTE. ERRORES
En este reto teníais que encontrar los 4 errores. Pero en lugar de 4 errores había 5 errores.
Los errores eran la letra "J" ("I"), invento (invierno), niños en el tercer verso, rico (frio) y techo (cielo).
23/5/17
2º RETO: VERSOS DEL BOSQUE
¡VAMOS
A CONTAR MENTIRAS!
¡Hola
chic@s! Aquí tenéis un nuevo reto, os
resultará fácil porque lo hemos trabajado en clase. Como veis, es un poema de versos del bosque de Carlos Reviejo,
¡pero está incompleto! Algunas palabras se han fugado y vosotros deberéis encontrarlas
respondiendo a las preguntas que aparecen al final.
22/5/17
19/5/17
SOLUCIÓN AL RETO DEL ABECEDARIO DEL ARTE
Como todos habéis adivinado, "Verde que te quiero verde" es el verso que se ha colado en el poema titulado VERDE, del autor Carlos Reviejo.
Aquí os dejo unos versos del poema ROMANCE SONÁMBULO, poema de Federico García Lorca al que pertenece realmente dicho verso.
18/5/17
Solución primer reto "Versos del Bosque"
¡¡Hola a tod@s!!,
Pasado el tiempo marcado para averiguar de qué poema se habían escapado unos versos muy traviesos y la ilustración que lo acompaña... tenemos que ver quiénes habéis sido unos buen@s detectives y habéis encontrado la solución!!
Tengo que deciros que... el poema que buscamos no lleva por título "Mentirijillas" y tampoco "Hay una escuela en el boque".
Pasado el tiempo marcado para averiguar de qué poema se habían escapado unos versos muy traviesos y la ilustración que lo acompaña... tenemos que ver quiénes habéis sido unos buen@s detectives y habéis encontrado la solución!!
Tengo que deciros que... el poema que buscamos no lleva por título "Mentirijillas" y tampoco "Hay una escuela en el boque".
15/5/17
Segundo Reto del libro Versos Para Contar de Carlos Reviejo
LOS GAZAPOS DEL POEMA
¡Hola chic@s!
¡De nuevo os proponemos un reto!
Tenéis que volver a buscar tres pruebas:
Tenéis que volver a buscar tres pruebas:
En el
siguiente pedazo de poesía hay un error (primera prueba) y un añadido
inventado (segunda prueba) ¿eres capaz de encontrarlos y decir cuál es el título
de la poesía (tercera prueba)? Si sabéis de qué poesía se trata, pedirle a
un adulto que os ayude a leerla y así será más fácil.
Con
un folio y un bolígrafo,
te
voy a hacer un retrato.
Por ojo y frente va un 6,
y por nariz pongo un 4.
y un 1 serán los
labios.
Para que nada te falte,
un 3 por oreja
hago.
Y la otra oreja,
la mitad de un 8
cortado.
Por pelo te pondré nueves,
porque si no
estarás calvo.
Carlos Reviejo
Versos para contar
25/4/17
RETO DE VERSOS PARA CONTAR
LOS GAZAPOS DEL POEMA
LOS GAZAPOS DEL POEMA
¡Hola chic@s, como ya hemos comentado os proponemos un reto genial!
En el siguiente pedazo de poesía hay dos grandes errores ¿eres capaz de encontrarlos y decir cuál es el título de la poesía? Si sabéis de qué poesía se trata, pedirle a un adulto que os ayude a leerla y así será más fácil.
En el siguiente pedazo de poesía hay dos grandes errores ¿eres capaz de encontrarlos y decir cuál es el título de la poesía? Si sabéis de qué poesía se trata, pedirle a un adulto que os ayude a leerla y así será más fácil.
Rueda que te rueda, el Seis
se salió del encerado,
por tener poco valor;
de los números le echaron.
RETO DE LOS VERSOS DEL BOSQUE
EL POEMA INCOMPLETO
Unos versos muy traviesos, han desaparecido del poema al que pertenecen...
Para poder devolverlos a su sitio... ¡necesito vuestra ayuda! Así que... os propongo este reto:
¿Sabéis decirme cuál es el título del poema y la ilustración que lo acompaña?
Estos son los versos huidizos...
Unos versos muy traviesos, han desaparecido del poema al que pertenecen...
Para poder devolverlos a su sitio... ¡necesito vuestra ayuda! Así que... os propongo este reto:
¿Sabéis decirme cuál es el título del poema y la ilustración que lo acompaña?
Estos son los versos huidizos...
¡Ay, cómo envidiaba
Los bellos colores
Con que se adornaban
Pájaros y flores!
Los bellos colores
Con que se adornaban
Pájaros y flores!
24/4/17
RETO DEL ABECEDARIO DEL ARTE
EL VERSO ESCURRIDIZO
En el siguiente poema se ha colado un verso de un conocido poema de un célebre poeta granadino.
VERDE
Verde que te quiero verde.
Verde es la montaña,
verde es la pradera,
verde es la enramada.
Verde es el helecho,
verdes son los valles,
verde es el romero
y los olivares.
Verde son las hojas
verde es la esmeralda,
verde es el pinar,
verde es la esperanza.
Verdes son los mares
verdes son los chopos,
y verde este cuadro
que pintó Mark Rothko.
CARLOS REVIEJO
Abecedario del Arte
VERDE
Verde que te quiero verde.
Verde es la montaña,
verde es la pradera,
verde es la enramada.
Verde es el helecho,
verdes son los valles,
verde es el romero
y los olivares.
Verde son las hojas
verde es la esmeralda,
verde es el pinar,
verde es la esperanza.
verdes son los chopos,
y verde este cuadro
que pintó Mark Rothko.
CARLOS REVIEJO
17/4/17
Historia de la Humanidad
Este trimestre, en Sociales, nos vamos a embarcar en el apasionante mundo de la Historia.
¡Aquí os dejamos unos vídeos para que os vayáis poniendo las pilas!
¡Aquí os dejamos unos vídeos para que os vayáis poniendo las pilas!
6/4/17
COSITAS DE LA PRIMAVERA
.BROMAS:
-¿Ha venido tu prima?
¿Qué prima?
¡La primavera!
-¿Ha venido Vera?
¿Qué Vera?
¡La primavera!
12/3/17
GRAPHS
En las clases de infantil y primaria, hemos estado trabajando con las gráficas, de manera que para poder llevarlo a cabo, decidimos tratar con diferentes temas, dependiendo de los niveles:
INFANTIL: Weather chart.
Llevamos a cabo la recogida del tiempo atmosférico acontecido a lo largo de una semana del mes de febrero; de modo que todos los días en la asamblea de la mañana, anotaban qué tiempo hacía. Aquí debo agradecer a mis compañeras Pilar y Nuria por haberme ayudado a registrar esos datos con los niños.
Una vez terminada la toma de datos de la semana, en la clase de Inglés, dibujamos una gráfica de barras en la que los niños pegaron los dibujos de los diferentes tipos de tiempo: sunny, cloudy, snowy, rainy, parttly-cloudy, windy.
Revisamos los datos tomados durante esa semana y los pasamos a la gráfica, de modo, que cada niño escogió un tiempo atmosférico, contó los días que había hecho así y coloreó hasta el número exacto. Por ejemplo, si 5 días había hecho sunny, el niño que lo había escogido coloreaba hasta dicho número.
DAYS OF THE WEEK
Al igual que en castellano, los niños también aprenden los días de la semana en inglés.
Para ello, desde el inicio del curso, en todas las sesiones de clase que tenemos, y después de habernos saludado; cantamos y gesticulamos la canción de los días de la semana, de la que os dejo el enlace:
Una vez cantada la canción, pasamos a trabajar con las wordcards (tarjetas de vocabulario), sobre los días; de modo que las vamos pegando en la pizarra, siguiendo el orden de la canción, por lo que comenzamos por el domingo y nos quedan así:
Para ello, desde el inicio del curso, en todas las sesiones de clase que tenemos, y después de habernos saludado; cantamos y gesticulamos la canción de los días de la semana, de la que os dejo el enlace:
Una vez cantada la canción, pasamos a trabajar con las wordcards (tarjetas de vocabulario), sobre los días; de modo que las vamos pegando en la pizarra, siguiendo el orden de la canción, por lo que comenzamos por el domingo y nos quedan así:
SUNDAY
MONDAY
TUESDAY
WEDNESDAY
THURSDAY
GREETINGS.
Desde el inicio del curso, desde el área de Inglés trabajamos con los saludos y despedidas en esta lengua.
Para hacerlo más atractivo, siempre lo hemos trabajado con canciones que los niños cantan y gesticulan.
Las canciones que estamos utilizando son las de "Hello " y "Goodbye", que podéis encontrar en estos enlaces:
Hello Song:
Goodbye Song:
Para hacerlo más atractivo, siempre lo hemos trabajado con canciones que los niños cantan y gesticulan.
Las canciones que estamos utilizando son las de "Hello " y "Goodbye", que podéis encontrar en estos enlaces:
Hello Song:
Goodbye Song:
11/3/17
LOS INSTRUMENTOS DE CUERDA
Para la clase de Música...
Os dejamos aquí un vídeo que nos presenta algunos instrumentos de la FAMILIA DE LA CUERDA.
8/3/17
CADENA DE FAVORES INFINITA
Reflexionando en valores acerca de la generosidad y la gratitud, visionamos un pequeño vídeo en el que se deja ver la trascendencia de algunos pequeños gestos que, sin costarnos mucho trabajo, mejoran nuestro mundo de manera sustancial.
Haciendo vida el refrán de "favor, con favor se paga", se puede generar una cadena infinita de favores que, hace de este mundo un lugar mucho más agradable en el que vivir.
Se consigue más con un gesto amable y generoso, que con ciento de reproches.
Os hacemos partícipes de este pequeño vídeo y os invitamos a reproducir estas u otras acciones similares y a disfrutar del efecto que provocan.
¡Hasta otro momento!
5/3/17
INTERCAMBIO CON COMPAÑEROS AMERICANOS.
Nuestra compañera Rosa, está trabajando en un colegio de EEUU, de modo, que aprovechando la oportunidad, establecimos contacto con ella para intercambiar trabajos entre los niños de nuestro colegio y los niños de allí y así poco a poco conocer cosas de su cultura, tradiciones, forma de trabajar...
Hace unos días, nos envió por mail las cartas de dos de sus alumnas, en las que hacían varias preguntas a los niños de aquí.
En esta ocasión, han sido los alumn@s de 4º, 5º y 6º de primaria los que han escrito una carta de contestación a las amigas americanas. En ellas, daban respuesta a las preguntas recibidas y realizaban algunas cuestiones nuevas ellos para conocer más sobre nuestros compañer@s extranjer@s.
He aquí las cartas escritas por Lucía y Carolina en la localidad de Cillán:
Y por supuesto, también han redactado los compañer@s de la localidad de Cabezas del Villar:
Hace unos días, nos envió por mail las cartas de dos de sus alumnas, en las que hacían varias preguntas a los niños de aquí.
En esta ocasión, han sido los alumn@s de 4º, 5º y 6º de primaria los que han escrito una carta de contestación a las amigas americanas. En ellas, daban respuesta a las preguntas recibidas y realizaban algunas cuestiones nuevas ellos para conocer más sobre nuestros compañer@s extranjer@s.
He aquí las cartas escritas por Lucía y Carolina en la localidad de Cillán:
Y por supuesto, también han redactado los compañer@s de la localidad de Cabezas del Villar:
Jessica |
Nerea |
Cristian |
Gulia |
Álvaro |
Luis |
28/2/17
EL DINERO
El dinero nos acompaña en nuestro día a día, pero...¿cuánto sabemos de él? ¿Dónde, cuándo y cómo surgió? ¿Cuál ha sido su evolución hasta hoy?
Os dejamos un vídeo muy ameno que nos cuenta su historia.
Os dejamos un vídeo muy ameno que nos cuenta su historia.
22/2/17
Semana Santa y Pascua en el mundo
Semana Santa y Pascua en el mundo
La Semana Santa comienza el Domingo de Ramos y termina el Domingo de Pascua. Las fiestas de Pascua son las más importantes para los cristianos.
En España y en muchos países de América se sacan en procesión imágenes de Jesús y María.
Hay localidades donde los vecinos representan escenas de la pasión, muerte y resurección de Jesús.
El Domingo de Pascua se representa el encuentro de Jesús resucitado con su madre.
En muchos lugares existe la costumbre de regalar el Domingo de Pascua huevos pintados de colores. En algunos casos los huevos son de chocolate.
La Semana Santa comienza el Domingo de Ramos y termina el Domingo de Pascua. Las fiestas de Pascua son las más importantes para los cristianos.
En España y en muchos países de América se sacan en procesión imágenes de Jesús y María.
Hay localidades donde los vecinos representan escenas de la pasión, muerte y resurección de Jesús.
El Domingo de Pascua se representa el encuentro de Jesús resucitado con su madre.
En muchos lugares existe la costumbre de regalar el Domingo de Pascua huevos pintados de colores. En algunos casos los huevos son de chocolate.
17/2/17
LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN
Para los que estáis estudiando la nutrición...
Con este pequeño vídeo os quedará un poco más claro qué es eso de la función de nutrición y qué partes de nuestro cuerpo intervienen en ella.
12/2/17
11/2/17
TAPA LA WEBCAM
¿Tienes un ordenador?
¿Tu ordenador tiene una cámara incorporada?
Entonces mira este vídeo. Es muy cortito pero interesante.
Las cámaras de los ordenadores (y todos los dispositivos que se conectan a Internet) pueden ser una ventana a través de la cual nos puede estar viendo alguien...¡aunque no nos demos cuenta!
COSAS DE INVIERNO
COSAS DE INVIERNO
.ADIVINANZAS:
-Qué cosa es
que silba sin boca,
corre sin pies,
te pega en la cara
y tú no lo ves? (Pista:
empieza por “v”)
6/2/17
2/2/17
LA POESÍA
¿Eres capaz de adivinar qué tipo de rima tienen las siguientes poesías?
El río Guadalquivir
va entre naranjos y olivos.
Los dos ríos de granada
van de la nieve al trigo.
Federico García Lorca
Estabais las tres hermanas,
las tres de todos los cuentos,
las tres en el mirador,
tejiendo encajes y sueños.
Gerardo Diego
¿Eres capaz de adivinar qué tipo de rima tienen las siguientes poesías?
El río Guadalquivir
va entre naranjos y olivos.
Los dos ríos de granada
van de la nieve al trigo.
Federico García Lorca
Estabais las tres hermanas,
las tres de todos los cuentos,
las tres en el mirador,
tejiendo encajes y sueños.
Gerardo Diego
LOS NÚMEROS DECIMALES
Actividades interactivas sobre los decimales.-Décimas:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu1.html
-Centésimas:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu2.html
-Milésimas:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu3.html
-Redondeo:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu4.html
-Suma y resta:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu5.html
-Multiplicación:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu6.html
-División:
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/primaria/matematicas/decimales/menuu7.html
31/1/17
LOS DÍAS DE LA SEMANA
Nuestro amigo el Iguanadonte Pedro Manuel, con una marchosa y rítmica canción, nos quiere ayudar a aprendernos los días de la semana.¡Escucha la canción cuantas veces te apetezca y verás como cuando te quieras dar cuenta sabes recitar los días de la semana sin ningún esfuerzo!
En la web que aparece al inicio de la reproducción puedes encontrar muchos más vídeos didácticos que pueden enseñarte muchísimas cosas. ¡Esperamos que os guste!
"SE BUSCAN VALIENTES"
Hace poco hemos reflexionado en clase de valores sobre el tema del acoso escolar y lo que nosotros podemos hacer en esos casos. Con una campaña muy actual, impulsada por 'el Langui' desde Mediaset, pero que refleja que todos podemos hacer algo para evitar el "bullying"; os queremos invitar a todos a dar un paso al frente y a poneros en la piel del acosado en vez de seguirle el juego o reirle las gracias al abusón o los abusones de turno.
22/1/17
El regreso de La Maleta Viajera!!
Lo bueno se hace esperar y después de haber contestado en infinitas ocasiones a nuestros alumn@s a la pregunta: ¿Cuándo empieza su viaje La Maleta Viajera?..
Pues ya podemos decir que el pasado lunes 16 de enero, comenzó su recorrido para alegría de tod@s!!!!
Ha empezado visitando a nuestra compañera Carolina, de la localidad de Cillán.
Al igual que en años anteriores; el objetivo principal marcado para este proyecto, es conseguir que las familias pasen un tiempo juntos, dejando a un lado las ocupaciones, los juguetes, las nuevas tecnologías, alrededor de una selección de libros escogidos con todo el cariño para las familias; teniendo en cuenta, los gustos lectores extraídos de la encuesta inicial que nos rellenásteis.
De la misma forma, junto a los libros, revistas,... encontraréis el cuaderno "El diario de la Maleta Viajera"; en el que tanto padres como alumn@s, podrán hacer un dibujo, contar lo que más los haya gustado y... veréis una pequeña encuesta que os agradecemos nos completéis.
Un punto importante a tener en cuenta, es que este año, el viaje ha comenzado más tarde y es por eso que la maleta estará cuatro días en casa de cada alumn2, para que así la dé tiempo a visitar a tod@s los compañer@s.
Sin más que contaros... ¡¡Os animamos a que paséis un buen rato en familia y disfrutéis con vuestras lecturas!!!!
Pues ya podemos decir que el pasado lunes 16 de enero, comenzó su recorrido para alegría de tod@s!!!!
Ha empezado visitando a nuestra compañera Carolina, de la localidad de Cillán.
Al igual que en años anteriores; el objetivo principal marcado para este proyecto, es conseguir que las familias pasen un tiempo juntos, dejando a un lado las ocupaciones, los juguetes, las nuevas tecnologías, alrededor de una selección de libros escogidos con todo el cariño para las familias; teniendo en cuenta, los gustos lectores extraídos de la encuesta inicial que nos rellenásteis.
De la misma forma, junto a los libros, revistas,... encontraréis el cuaderno "El diario de la Maleta Viajera"; en el que tanto padres como alumn@s, podrán hacer un dibujo, contar lo que más los haya gustado y... veréis una pequeña encuesta que os agradecemos nos completéis.
Un punto importante a tener en cuenta, es que este año, el viaje ha comenzado más tarde y es por eso que la maleta estará cuatro días en casa de cada alumn2, para que así la dé tiempo a visitar a tod@s los compañer@s.
Sin más que contaros... ¡¡Os animamos a que paséis un buen rato en familia y disfrutéis con vuestras lecturas!!!!
16/1/17
LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
Aquí va un video para los de 4º y 5º para conocer un poquito mejor una de las tres funciones vitales: la función de relación.
HAZ CLICK AQUÍ PARA VERLO
HAZ CLICK AQUÍ PARA VERLO
15/1/17
POESÍA DE LOS DÍAS DE LA SEMANA DE CARLOS REVIEJO
(1º)Primero va el LUNES
derramando lágrimas.
(2º) El MARTES le sigue
de muy mala gana.
(3º)Sudoroso el MIÉRCOLES
sentado descansa.
(4º)En el centro el JUEVES
sube a cuatro patas.
(5º) ¡Vamos!, dice el VIERNES,
¡que ya esto se acaba!
(6º)El SÁBADO alegre
repica campanas.
(7º)Detrás el DOMINGO
vestido de gala.
Carlos Reviejo.
(1º)Primero va el LUNES
derramando lágrimas.
(2º) El MARTES le sigue
de muy mala gana.
(3º)Sudoroso el MIÉRCOLES
sentado descansa.
(4º)En el centro el JUEVES
sube a cuatro patas.
(5º) ¡Vamos!, dice el VIERNES,
¡que ya esto se acaba!
(6º)El SÁBADO alegre
repica campanas.
(7º)Detrás el DOMINGO
vestido de gala.
Carlos Reviejo.
14/1/17
11/1/17
EL CICLO DEL AGUA
¡Hola amigas y amigos!
Esta vez os dejamos un video superinteresante que nos cuenta algunas cosas sobre el ciclo natural del agua.
PARA VERLO PINCHA AQUÍ
Especialmente para los alumnos y alumnas de 2º y 3º de Primaria.
¡Esperamos que os guste!
Esta vez os dejamos un video superinteresante que nos cuenta algunas cosas sobre el ciclo natural del agua.
PARA VERLO PINCHA AQUÍ
Especialmente para los alumnos y alumnas de 2º y 3º de Primaria.
¡Esperamos que os guste!
9/1/17
Santos de los niños
Hola chicos/as aquí os mando el día que celebráis vuestro santo.
ANDREA 25
de septiembre
ALONSO 31
de octubre
LUNA 15
de agosto
RODRIGO 13
de marzo
EMILIA 2
de febrero
ISABEL 5
de noviembre
SANDRA 20
de marzo
ALBA 15
de agosto
MARIA 12
de septiembre
PAOLA 4
de febrero
ADRIÁN 9
de enero
NEREA 12
de mayo
JESSICA 17
de diciembre
LUIS CARLOS 21
de junio
ÁLVARO 30
de julio
CRISTIAN 12
de noviembre
GULIA 15
de julio
ANA MARÍA 26
de julio
ROCÍO 10
de mayo
ANA 26
de julio
MANUEL 1
de enero
JUAN 24
de junio
IGNACIO 31
de julio
IKER 31
de mayo
MARÍA 12
de septiembre
IRENE 21
de febrero
EDUARDO 13
de octubre
LUCÍA 13
de diciembre
CAROLINA 17
de julio
NICOLÁS 6
de diciembre
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