DEMOSTRACIÓN CIENTÍFICA

EL FUNCIONAMIENTO DEL TÍMPANO

¡Bueno chic@s! Dado que en Ciencias Naturales, tanto de tercero como de cuarto, hemos dado o estamos dando el tema relacionado con los sentidos, y puesto que el tema transversal que nos ocupa tanto en el Plan de Fomento como en el de Convivencia tambíen tiene mucho que ver; en esta entrada encontraréis una forma práctica de entender cúal  y cómo es el funcionamiento del tímpano y podremos entender cómo es posible que las personas sordas lleguen a percibir al gunos sonidos o incluso la música.

Los elementos o materiales que necesitamos para llevar a cabo esta experiencia tod@s los podemos encontrar en nuestra casa.

SE NECESITA:

☺ Una lata.

☺ Un globo

☺ Una goma elástica

☺ Sal

☺ Tijeras

☺ Una bandeja y una cuchara metálicas 

 

PROCESO DE DESARROLLO

Para empezar debemos cortar la parte superior de la lata y aplastar los bordes si no están aplastados (de esta forma evitaremos cortarnos al manipularla).

 

Luego cortamos la parte estrecha del globo y cubrimos la lata con la parte ancha que hemos reservado. La fijamos a ella con la goma elástica bien apretada.

 

 

EXPERIMENTA Y OBSERVA

 

Coloca la bandeja de metal cerca de la lata y golpéala fuertemente con la cuchara, observa como salta la sal sobre el globo al ritmo del sonido.

 

¡A que mola!

¿POR QUÉ SUCEDE ESTO?

 

Esto sucede porque, al golpear la bandeja con la cuchara, se produce una vibración que se transmite en forma de ondas sonoras que viajan por el aire, y estas ondas al chocar con la capa del globo lo hacen vibrar, y por efecto de esa vibración salta la sal que está sobre el globo. Estas ondas también viajan hasta nuestro oído haciendo vibrar el tímpano de la misma manera, de forma que oímos el sonido de la cuchara golpeando el metal.

 

CURIOSIDADES

 

Con la edad, el oído va perdiendo capacidad de percibir los sonidos de altas frecuencias. Para comprobar esto puedes hacer el siguiente test (sigue el enlace) sobre capacidad auditiva junto a un adulto (mamá, papá, abu,..). Escuchad el vídeo, y verás como el adulto comienza a oír un poco más tarde y deja de oír mucho antes que tú.

https://www.youtube.com/watch?v=qNf9nzvnd1k

Las personas sordas pueden percibir esas vibraciones y por eso, para "escuchar la música", a veces ponen su mano sobre un altavoz.

CONVIERTE ESTA EXPERIENCIA EN TU PROPIO EXPERIMENTO

Puedes convertir esta experiencia en un experimento, probando con diferentes objetos que produzcan distintas vibraciones (un vaso de cristal, un mortero de madera o cerámica,...) y haciendo tus hipótesis. ¿Notas alguna diferencia en los "saltos" de la sal?

Si sustituyes los golpes metálicos por sonidos y frecuencias diferentes sintonizadas con el móvil, verás que la sal forma figuras geométricas diferentes según la frecuencia de vibración.

Para que lo veáis mejor con un experimento más elaborado os dejo el siguiente vídeo, Espero que hayáis disfrutado y aprendido.

http://frugalfun4boys.com/2015/07/10/science-demonstration-kids-sound-vibrations/